"Geração Y"

Quem é essa nova geração que surge e necessita de apoio? A "Geração Y" com sua criatividade invade o mundo com seus celulares e computadores conectados em todo o Mundo! Sabemos da existência da lacuna social  e exclusão digital dos nossos jovens. A grande sacada é apoiar e criar novas ferramentas para que esses jovens tenham direito e acesso às informações, fonte valorosa de poder.Uma saída para minimizar as diferenças sociais é  a implantação de políticas públicas que valorize o esforço profissional dessa geração.

Alunos envolvidos no Projeto Agentes Digitais. Lançamento no Dragão do Mar (janeiro/2010)

Essa geração é diferente das outras, especialmente da geração de pessoas nascidas logo após a segunda guerra mundial que tentaram priorizar a carreira, a família. Os trabalhadores da atualidade, especialmente os mais jovens, estão interessados em fazer com que seu trabalho permita acomodar sua família e sua vida pessoal. Eles querem um trabalho com horário flexível, que tenha opção de trabalhar em casa, pelo computador, e com a possibilidade de meio período.

No mundo do trabalho, essa geração é de tarefas múltiplas. Eles podem viajar pela Internet, comunicar-se por e-mail, pelos seus computadores, ao mesmo tempo em que falam nos celulares.  Essa geração é criativa, evita ideias prontas, cria novos valores. Um exemplo disso é a formação de jovens em Tecnologia e Empreendedorismo.

 

Existe uma grande demanda na área de Empreendedorismo e Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC - esse é um fato. Por iniciativa do Fórum de Inovação, coordenado pela Vice-Governadoria deste Estado, foram pensados vários projetos para suprir a necessidade de novas formas de atuar sobre o mundo moderno, que visa propiciar no jovem uma atitude empreendedora. Dentre eles, destaca-se o  Projeto Agentes Digitais, voltado para a formação de jovens oriundos do Ensino Médio das escolas públicas do Estado do Ceará.

O que propomos oportunizar a essa nova geração é sua Inclusão Social e Digital - e essa não é só uma bandeira, é uma necessidade emergente de uma geração que urge por metodologias que ajudem a utilizar todo o excesso de memória RAM, que faz várias coisas ao mesmo tempo, com rapidez, mobilidade e  auto-suficiência impressionante. Uma geração híbrida, pulssante. Não é apenas uma questão de modismo, mas existem grandes mudanças cognitivas. A Neurociência está desenvolvendo pesquisas nessa área, ou seja, dando um passo importante para entender o processo de aprendizagem dessa geração hiperlinkada.

E, o nosso dever como professores é conduzir todo esse processo de avanço das tecnologias com ética, proporcionando a cooperação, transformando valores individuais em coletivos, como também, a modernização nas aprendizagens dos nossos jovens.

Esse é um grande apoio que estamos dando para apoiar e construir essa nova geração.