Seminário de Integração de Práticas

Foi gratificante a troca de experiências entre os dois projetos Corredores Digitais e Agentes Digitais ! Motivação, para meninos que estão excluídos digitalmente, e com essa oportunidade terão novas perspectivas de formação, trabalho e renda!

Programação

 Abertura   

Raimir Holanda ( Coordenor NUINF)

Apresentação dos Projetos - Karine Pinheiro ( Coordenadora do Projeto Agente Digital )

Desenvolvimento e Sustentabilidade - Rafael Silva ( Coordenador dos Corredores Digitais )

Instruções para Oficina de produção em Economia Criativa e TI nas áreas de multimidia, jogos e animação - Robson Siqueira - IFECE Maracanaú

Apresentação dos alunos dos corredores sobre as empresas criadas, areas de atuaçao - 5 a 7 min para cada pólo

Troca de experiência dos alunos agentes  digitais ( um lider de cada polo para que se possa fazer ser discutido uma area que mais agradou ao polo em geral)

Encerramento (Karine) - incentivo / orientação  ao alunos do agentes digitais.
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"Geração Y"

Quem é essa nova geração que surge e necessita de apoio? A "Geração Y" com sua criatividade invade o mundo com seus celulares e computadores conectados em todo o Mundo! Sabemos da existência da lacuna social  e exclusão digital dos nossos jovens. A grande sacada é apoiar e criar novas ferramentas para que esses jovens tenham direito e acesso às informações, fonte valorosa de poder.Uma saída para minimizar as diferenças sociais é  a implantação de políticas públicas que valorize o esforço profissional dessa geração.

Alunos envolvidos no Projeto Agentes Digitais. Lançamento no Dragão do Mar (janeiro/2010)

Essa geração é diferente das outras, especialmente da geração de pessoas nascidas logo após a segunda guerra mundial que tentaram priorizar a carreira, a família. Os trabalhadores da atualidade, especialmente os mais jovens, estão interessados em fazer com que seu trabalho permita acomodar sua família e sua vida pessoal. Eles querem um trabalho com horário flexível, que tenha opção de trabalhar em casa, pelo computador, e com a possibilidade de meio período.

No mundo do trabalho, essa geração é de tarefas múltiplas. Eles podem viajar pela Internet, comunicar-se por e-mail, pelos seus computadores, ao mesmo tempo em que falam nos celulares.  Essa geração é criativa, evita ideias prontas, cria novos valores. Um exemplo disso é a formação de jovens em Tecnologia e Empreendedorismo.

 

Existe uma grande demanda na área de Empreendedorismo e Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC - esse é um fato. Por iniciativa do Fórum de Inovação, coordenado pela Vice-Governadoria deste Estado, foram pensados vários projetos para suprir a necessidade de novas formas de atuar sobre o mundo moderno, que visa propiciar no jovem uma atitude empreendedora. Dentre eles, destaca-se o  Projeto Agentes Digitais, voltado para a formação de jovens oriundos do Ensino Médio das escolas públicas do Estado do Ceará.

O que propomos oportunizar a essa nova geração é sua Inclusão Social e Digital - e essa não é só uma bandeira, é uma necessidade emergente de uma geração que urge por metodologias que ajudem a utilizar todo o excesso de memória RAM, que faz várias coisas ao mesmo tempo, com rapidez, mobilidade e  auto-suficiência impressionante. Uma geração híbrida, pulssante. Não é apenas uma questão de modismo, mas existem grandes mudanças cognitivas. A Neurociência está desenvolvendo pesquisas nessa área, ou seja, dando um passo importante para entender o processo de aprendizagem dessa geração hiperlinkada.

E, o nosso dever como professores é conduzir todo esse processo de avanço das tecnologias com ética, proporcionando a cooperação, transformando valores individuais em coletivos, como também, a modernização nas aprendizagens dos nossos jovens.

Esse é um grande apoio que estamos dando para apoiar e construir essa nova geração.

Projeto Agentes Digitais

O Projeto Agentes Digitais trata da formação de jovens oriundos do Ensino Médio das escolas públicas do Estado do Ceará. Ele surgiu a partir da demanda na área de empreendedorismo e Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC, por iniciativa do pólo das TIC do estado do Ceará que é coordenado pela Vice-governadoria deste estado. Em face desse cenário e tendo em vista a necessidade de novas formas de atuar sobre o mundo moderno este projeto visa o desenvolvimento social de cada participante, estimulando-os a terem uma atitude empreendedora, contribuindo assim para a geração de emprego e renda.

'Empreendedorismo' aqui pressupõe a realização do sujeito por meio de atitudes de inquietação, ousadia e proatividade na sua relação consigo mesmo e com o mundo. Pode-se entender também, como o tipo de comportamento que favorece a interferência criativa e realizadora no meio, em busca de um crescimento pessoal e coletivo, através do desenvolvimento da capacidade intelectual para investigar e solucionar problemas, tomar decisões, ter iniciativa e orientação inovadora, competências essas, cada vez mais exigidas na formação profissional e valorizadas no mundo do trabalho.

Para a viabilização das ações previstas buscou-se o apoio do Ministério da Educação - MEC que, por meio do “Programa Aluno Integrado” ofereceu vagas para 200 cursistas, bem como a utilização da plataforma E-proinfo; contou-se também com o apoio da Secretaria da Educação do Estado - SEDUC e da Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado - SECITECE.

A escola - espaço de vida, socialização e formação dos jovens - surge neste contexto como Instituição promotora da educação, e, inserida nela, o professor, empreendedor por natureza, e agente determinante na construção dos saberes e das novas competências, cabendo-lhe a missão de preparar esses jovens para uma nova Era, que não é mais a do pleno emprego, e que exige outros referenciais na direção do trabalho e da cidadania.